家在仙宫

大法弟子 紫菂


【正见网2011年12月04日】

从小就爱古典音乐,父母曾说起我的一件趣事:有一次他们带着才一岁的我去剧院,当一首优美的音乐响起,我却放声大哭起来,大人们很奇怪,一个不会说话的孩子,听懂了音乐的什么内涵,会这样的哭泣呢?

修炼后明白,传统音乐是神传文化的,她能打动人并流传千古,不仅是因为精湛的技艺,更因为其背后承载的内涵,超凡脱俗,与更高境界相联系,当人静心聆听,就犹如被打开深层而遥远的记忆,乘着音乐的翅膀,载着我们通往更高更远的所在。

同修从明慧网下载了“天音净乐”送给我,都是传统音乐和大法弟子创作的曲子,传统乐器的演奏,没有跌宕起伏的激情,而是平和中有容纳万象之壮美,庄重里又透出飘逸空灵之意境。我第一次听到是在午餐之时,一首清越的笛曲,真似从天而落的仙音,我不由呆住了,她的语言是那么温柔感人,我完全感受到她的慈悲,这种慈悲让我落泪,原来这支曲子名为《家在仙宫不在尘》。就这样,我一个人空对着刚吃到一半的午饭,却已置身天外,饮完香醇的仙露甘泉,哪还有饿的感觉?好的音乐真是上好的食粮,让我身心无比舒适。

一次八月中秋,家人同修带着我和班上的孩子们到湖边泛舟,我带了一些美味的月饼,也带上了天音净乐。那晚的月色真美,碧空之上,皓月当空,我们一起聆听了《梅花三弄》、《平湖秋月》等古曲,美妙的乐音在月色中飘荡,仿佛回到了“绿扬堤畔蓼花洲,烟水空茫晚凉后”的古代,而身边的游人和周围的山水,都成了安静的知音,一起陶醉在天音之中,用钟磬及其它古乐器演奏的《梅花三弄》,既雍容典雅,又轻灵雅致,讲解中说是“用最轻之声来表现最清之物”。恍惚间,有仙子踏破而来,云水之中,环佩叮当隐约可闻,而一朵朵清丽的梅花在不断飘落,真是妙不可言。

古语云:乐者,德之光华;又云:德音育人。因为好的音乐无不是“静观天地,师法自然”能与宇宙相通的天籁,每个音符都放送出能量,潜移默化之中,孩子们就可得到心灵的教育;同时我也想到这样的问题:孩子能否听的懂音乐所表达的内涵?

于是在上课前,我先请他们把书桌收拾干净,我说:“老师给你们播放一首音乐,然后请大家谈谈感受。”为了更真实的了解孩子们的想法,我没有对乐曲的名字、内容等做任何说明,然而孩子们的发言真让我深感惊喜:

“我听到这是一个仙境,有美丽的仙宫和各种奇花异草,还散发着一种说不出的芳香。”

“我听到的是一个清净的梦,梦中的孩子在找寻她的妈妈,她的妈妈是那么圣洁,好象是一位慈祥的神仙。”

其中有一位男孩的表达最让人惊叹:“我听的是水边的莲花,水的声音很美,有大莲花和小莲花随着水声翩翩起舞,又好象有一位观音,在竹林里弹琴,琴声飘飘渺渺;这时又感到好象莲花的上面都坐着一位身形很小的佛,在低头诵经,这声音和流水的声音交织在一起,非常美。”

其实这是一支由大法弟子创作的乐曲,名字正是叫作《LOTUS》(莲),这些十岁或十一岁的孩子们还有很多非常好的感受,并且措辞优雅,我边听边认真的做了记录,然后我又把那首《家在仙宫不在尘》的曲子,也是这样让他们听了一遍,之后孩子们仍让我感动不已:

“我闭着眼,就象骑着仙鹤,拨开云层,看见了金碧辉煌的仙宫,我饮一杯仙露,在瑶池边游玩,自在又逍遥。”

“这个音乐在告诉我们:多行善事,不要做恶,而每做一件善事,快乐就会更多;人们应该用善良、真诚对待他人,并且还要做一个具有梅花秉性的人,要不怕风欺雪压。”

“我自己仿佛在飞升,越飞越高,可是这过程中有艰难险阻,然而音乐却告诉我们:梅花在枝头盛开,她抵御风霜,不怕严冬酷寒,最后我终于战胜了挫折,到达了天国。”

“曲子前一部分有一种沉静,中间部分我感到勇士们在奋力和坏人作战,正义战胜了邪恶,最后部分我感到有成功后的喜悦。”

孩子们如此的描述几乎让我有点震惊了,因为他们的感受加在一起,就揭示出了一个大法真相:邪恶对“真、善、忍”的迫害,而大法弟子无惧生死,就象风雪里的梅花,绽放光彩,香飘天外。

这里有一个现象很值得一提:有刚来的三位学生几乎什么也不会说,而其他孩子们却为何如此知音?因为他们已明白大法真相,做了三退,并记住了“法轮大法好”,而音乐是神赐的礼物,大法真相能让孩子开智开慧,自然就能心领神会,听懂这神的语言。

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