文化课教材(初级):千字文(三十八)

正见文化课教材编辑小组


【正见网2007年06月25日】

编者按:为了弘扬中国神传文化,清除邪党文化的影响,在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见,开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步,难免有所不足,我们需要世界各地的大法弟子,尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修,能将上课中所遇到的问题,以及教材的优缺点反馈给我们,以便我们不断的修改提高,使教材更加充实完整。同时,我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来,共同完成教材的编著。

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【原文】

起翦(1)颇牧(2),用军(3)最精(4)。
宣威(5)沙漠(6),驰誉(7)丹青(8)。

【读音练习】

起(qǐ) 翦(jiǎn) 颇(pǒ) 牧(mù) ,
用(yòng) 军(jūn) 最(zuì) 精(jīng) 。
宣(xuān) 威(wēi) 沙(shā) 漠(mò) ,
驰(chí) 誉(yù) 丹(dān) 青(qīng) 。

起(ㄑㄧˇ)翦(ㄐㄧㄢˇ)颇(ㄆㄛˇ)牧(ㄇㄨ?),
用(ㄩㄥ?)军(ㄐㄩㄣ)最(ㄗㄨㄟ?)精(ㄐㄧㄥ)。
宣(ㄒㄩㄢ)威(ㄨㄟ)沙(ㄕㄚ)漠(ㄇㄛ?),
驰(ㄔ?)誉(ㄩ?)丹(ㄉㄢ)青(ㄑㄧㄥ)。 

【字词义解释】

(1)起翦:指的是战国时代的秦国名将。起,指白起。翦,即王翦。
(2)颇牧:战国时代赵国的良将。颇,指廉颇。牧,即李牧。
(3)用军:用兵作战的军事将领。
(4)最精:最为精通。最,至极。精,擅长。
(5)宣威:宣扬国家的威名。宣,宣扬、传播。威,威武的名声。
(6)沙漠:沙漠地区。沙,细碎的石粒。漠,广大而无水草、无人定居的积沙地带。
(7)驰誉:名声远播的意思。驰,传播、传扬。誉,名声。
(8)丹青:泛指史书。丹,丹册,记载功勋。青,青史,纪录史事。

【译文参考】

战国时代出了许多有名的大将军,例如秦国的白起和王翦,赵国的廉颇和李牧,他们都非常擅于用兵打仗。

这些大将军的声威远播到沙漠地区,而他们的名声也已被记载在史书之中,供后人景仰。

【文字的故事】

沙:沙的金文写作“ ”,小篆的写法是“ ”,这两种字型都是由“水”、“少”组成的。“沙”本来的意思是指被水冲碎的小石粒。而且“水”、“少”代表沙子只有在水比较少、或是水比较浅的地方才能够看见。
丹:甲骨文写作“ ”;金文的写法为“ ”;小篆的写法为“ ”。丹原本的字义是红色的丹砂、朱砂;后来也用来指称“红色”这种颜色。在古代,采集到的丹砂,都会装在一种用竹子编成的器具中,所以“丹”字的外围画的就是竹编的器具,而中间的那一点,则是用来表示丹砂。

青:草木刚生出的颜色是青色。金文写作“ ”,上半部是表示草刚从泥土生出来的样子;下半部则是青的声符,因为原本青字的音,有一部分来自井的音,后来就把这种草木初生的颜色作为青色了。而小篆的写法“ ”,和现在的写法已经非常接近,意思是五色之一,草木生成的颜色。

【深入思考与讨论】

赵王因拥有和氏璧,遭秦王觊觎,声称愿意以十五座城来交换和氏璧,赵国知道当中有诈,但是面对强盛的秦国却又无计可施,最后,缪贤推荐蔺相如出使秦国,而蔺相如也果真不负众望“完璧归赵”,因此被拜为上大夫。

数年后,蔺相如更在秦王面前为赵王争回面子,再被封为上卿,官位在廉颇之上。廉颇心想:“我为赵国立下汗马功劳,而蔺相如呢?不过是个能说善辩的人,职位竟然在我之上。”于是,公开扬言,只要碰见蔺相如,一定要羞辱他。这句话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就装病不去上朝。

有一天,蔺相如带着门客坐车出门,远远的就看见廉颇的车马迎面而来,他连忙叫车夫退到巷子里去躲一躲,让廉颇的车马先过去。门客觉得蔺相如不该如此胆小怕事。蔺相如就对他们说:“廉将军跟秦王相比,哪一个势力大?”门客说:“当然是秦王势力大”。 蔺相如说:“对呀!天下的诸侯都怕秦王。为了保卫赵国,我就敢当面责备他。怎么我见了廉将军反倒怕了呢!因为我想过,强大的秦国不敢来侵犯赵国,就因为有我和廉将军两个人在。要是我们两人不和,秦国知道了,就会趁机来侵犯赵国。就为了这个原因,我宁愿让着他。”

有人把这件事说给廉颇听,廉颇感到十分惭愧,就脱去了上衣,背上绑着一根荆杖,步行到蔺相如的家跪着请罪。蔺相如见到了也连忙跪下相迎,不但原谅了廉颇,还与他成为好朋友。

(1)想想看,蔺相如为什么要处处忍让廉颇?
(2)廉颇能够认错是一种勇敢的表现,说说看,你是否也曾经有过类似的经验?

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