【正见网2025年05月24日】
“五月的阳光温暖灿烂，五月的天空高远邝朗。我们庆祝，我们歌唱，“真、善、忍” 的光辉照耀洪微十方，主佛的慈悲恩泽万物福缘浩荡......”从小莲花学校传出朗朗的颂诗声，这是小莲花学校心得交流会的开幕词-《五月的赞歌》。这洪亮深远的颂赞之声在惠风和畅的五月上空久久回荡。
今天，五月十三日，一个人神同颂、普天同庆的特殊日子：这一天是伟大师尊华诞暨世界法轮大法日。当天，位于纽约上州中城的小莲花学校举行了“5.13 世界大法日”庆祝活动。活动内容包括：召开“2025 年小莲花学校修炼心得交流会”，庆祝“世界大法日”文艺表演和全校户外炼功。全校师生和家属约一百多人参加了这次喜悦欢乐、意义深远的庆祝活动。
一、感恩师尊、颂赞大法
小莲花学校（Little Lotus Academy ) 的师生都是法轮大法的修炼者，学生从三岁幼儿班至小学六年级。孩子们在学校每天的课程包括学法、炼功，接受神传文化、传统伦理道德以及认识人体、生命、宇宙的全科教育。学校以宇宙最高特性“ 真、善、忍”为根本，以德行教育为基础，培养品学优秀的好学生。今天师生们欢聚一堂，叩谢师尊传法救度，也和普天下大法弟子一起欢庆“5.13 世界法轮大法日”。
上午九点半，“小莲花修炼心得交流会”的序幕在吟诵“五月的赞歌”中开启。这首颂赞诗表达了全体小莲花学校师生对慈悲伟大师尊的无限感恩和对法轮大法美好的颂扬。诗中吟唱道：
......
我们走过悠悠万世为法而来，
跟随创世主下世轮回辗转，
为的是宇宙更新重回天堂！
千万年的轮回等待和希望，
今天终于看到了曙光。
幸福的泪水激动流淌，
我们庆祝，我们歌唱，
今天是善良生命最幸福的时光。
......
接着，全校师生陆续分享了他们近期的修炼心得， 畅谈各自在法中修炼的真实收获和感悟，表达了他们对伟大师尊的无限感恩和对大法的虔敬之心，以真修实修回报师父的苦心救度、语重心长。
二、小弟子沐浴在大法的佛光中
幼儿班的Katie老师说，她曾在政府幼稚园工作，虽然工资待遇很好，但孩子特别难管教，在教材的选择上也不是传统的理念。她说，她来到小莲花学校里后，最大的不同就是可以时时刻刻用“真、善、忍”法理、传统价值观以及教育理念来教导这些大法小弟子。
小小弟子们很聪明、伶俐、乖巧，也特别天真可爱。开学的时候有些小弟子还有些调皮，但经过这一学年，他们实实在在的在变化。在品德方面，孩子们学会了礼让、分享，做事想到别人；在学习方面，他们的接受能力也非常快。过去在政府幼稚园，一个理论得教3～4周，但是在小莲花教英文课时，有些学生马上铭记心里，有些也就是2～3天就能记住。她深有感触地说：修炼大法，让这些小弟子们开智开慧。
索菲老师分享了一年级班小弟子们在大法中实修成长的故事。 她说，小弟子们在一年的学法实修中都有了很大的提高，都知道自己真正的家在天上，要想早日回家，必须好好修炼。孩子们思想还特别单纯，没有受到社会的污染。 他们从小学法，心里装的全是法， 遇事能用大法来衡量。所有学生知道敬师敬法，养成了学法前洗手，问师父好，读法时端身正坐；学法后感谢师父，把书本恭敬的放回原处的好习惯。 她也分享了很多发生在这些可爱的小弟子身上的故事。
小Gabriel 懂得在日常生活中实修，有时自己主动坐到静思椅子上去。一次老师问他为什么，他说：我刚才在教室里跑了两步，想到老师说“在教室里不能奔跑”就停下来了。但是我还是得坐到“静思椅”上静思，因为我要做到真。五岁的William学法特别认真，总是用手指头指着每一个字，一个一个的认真读。王真学会了分享，不会再因为跟别人争玩具而不开心了。
一年级老师欣喜表示，我们的学生是如此的幸运，时刻沐浴在大法的佛光中，在大法的学校中学习成长。
三、做“真、善、忍”的好孩子
二、三年级的同学排着队上讲台分享自己的点滴心得。 一伊说自己修炼大法后，按照 “真、善、忍”要求自己，在家帮助父母做力所能及的家事。例如，帮助妈妈扫地、拖地、洗碗、叠衣服等。在学校有礼貌，尊敬老师，友爱同学，认真学习和做功课，老师称赞她是好孩子。
善容感到在学校和同学们一起学法、炼功，按照“真、善、忍”做好孩子很快乐；也喜欢学习中文和神传文化，听传统故事。在一次生气的时候， 她脑子里出现一个大大的“善”字。她问自己“生气是善的行为吗？”答案是：“不是” ，她就不生气了。
灵犀说，修炼不是一件容易的事情。刚开始修炼时，有时候自己知道自己做错了，但还是不想说“对不起”。有时候说了“对不起”，但心里不高兴。现在她在这方面进步很大，感谢师父帮助她。
丁丁跟大家分享了一个“讲真话”的修心过程。大伟说，在学校有同学对他不好时，想到韩信受辱于胯下的故事，心里就放下了。
四年级的新生和宇恩同学也讲述了自己努力修去“争斗心”的过程。之前和同学发生矛盾时，总是忍不住，一定要争论“谁对谁错”，还经常说“It’s not fair !”（这不公平）。在班级老师带着自己反复学习法后，学会了忍耐和原谅别人。 天祺同学正在努力去自己的懒惰心。
五年级的Aiden同学分享了自己坚定修炼的故事。他说，刚开始修炼时稀里糊涂的，学法时常走神。打坐时只要腿痛就会放下来。发正念时也会胡思乱想。 经过一段时间，在小莲花的学法环境下，明白了来到人间的意义是救度众生，返本归真。 从此非常认真的学法、炼功。抱轮和打坐时，无论是累还是痛，都坚持一动不动。
正信同学分享了他一次过很重的病业关的经历、他守住了心性，知道自己在消业。霆钧同学明白和别人有矛盾时是消业和提高心性的考验。
五年级的女生，露婵、法铃、悟心、宁晞，都一一分享了她们的心得，有在修去名利心方面的；有在矛盾中主动往内找去自己争斗心的；有在大法的加持下去掉迷恋看视频的执着的......小弟子们在大法中修炼，在“真、善、忍”中归正自己，成为心地善良、德行端正的好孩子。
四、挽救败坏教育体制下的孩子
四年级的义昭和五年级的明德同学都是一、两年前才转学来的学生。他们在原来的学校时还没有开始修炼。来到小莲花学校，通过和老师、同学一起学法、炼功、交流，渐渐明白了人生的真理，开始了真正的修炼。
明德表示来学校不到一年时间，就能阅读中文《转法轮》了。修炼后无论在家和学校都学习怎么做符合真、善、忍；和同学有矛盾时先往内找“自己哪里做得不好？”他说：修炼大法是一件很神奇的事。大法使我成为了一名善良的好孩子和好学生，大法真正改变了我。
义昭说在中国时还没有修炼，直到来到美国进入小莲花学校。学大法后我明白了宇宙中万事万物都是大法造的。来到人间的目地是得法，修练圆满返回自己的天国。他还分享了自己“去利益之心”的故事。他说：过去，别人有的东西自己也想要，很羡慕别人。透过学法，明白这是利益之心。什么东西都是要用德去交换的，修行人要守德。知道这个道理后，就不去要别人的东西了。
至2021年小莲花学校开办以来，每年都有学生从公立学校转学到小莲花学校。他们的家长纷纷表示，现在的教育体系传播的已经不是传统的教育理念和价值观，很多变异的思想、观念无时无刻都在通过不良教材灌输给无辜的孩子们，变异着孩子的善良本性，甚至人性。家长害怕把自己的孩子继续留在公立学校，陆续转到了小莲花学校。家长感慨，以“真、善、忍”教导孩子的大法学校，挽救了败坏教育体制下的孩子。
上午的修炼心得交流会一直进行到中午结束，共有5位老师和25位学生上台分享了他们的修炼心得。会场内气氛祥和、喜悦，不时传来欢笑声和热烈的掌声。老师为在修炼中进步的小弟子们而欣喜；家长们多次表示被孩子们纯真纯善的故事打动而落泪。
五、普天同庆“世界法轮大法日”
午后，师生家长欢聚一堂。小弟子们用背诵《洪吟》、演唱大法歌曲、音乐、舞蹈等各种形式庆祝“5.13 世界大法日”。
幼儿班背诵了《洪吟》（三）中的经文。 3至4岁的孩子们，背诵法时那么认真，演唱儿歌“Do Re Mi”和《弟子规》时，又是那么天真、可爱。
一年级学生穿着可爱的汉服，背诵了《洪吟》（五）的五首与“茶”相关的诗。还表演了赞美大法好的歌曲《请和我一起歌唱》以及舞蹈《善》。
二、三年级的十几位学生展现了他们排练了一个多月的大型诗歌朗诵和舞蹈《五月的颂歌》。孩子们每天利用午餐前的休息活动时间一遍一遍的排练，今天完美的表演表达了师生们对师尊的感恩和对大法美好的颂赞。
四、五年级的学生背诵了师父在《洪吟》（二）中的两首诗“天门已开”和“法正一切”。他们演唱了大法弟子的歌曲“手心”。歌中唱到：“山川在地球的手心里；地球在银河的手心里；银河在宇宙的手心里；宇宙在主佛的手心里。快乐在真诚的手心里；吉祥在善良的手心里；幸福在宽忍的手心里；平安在好人的手心里。”
五年级的三位学生演奏了琵琶与大提琴的合奏：“莲花颂”和“法轮大法好”。琵琶的欢快旋律和悠扬的大提琴琴声完美融合，传递着大法的美好和美妙。
最后由“小莲花合唱团”用纯真的童音表演了两首大法弟子的歌曲，英文歌“Celebrating Falun Dafa Day”和中文歌“我骑着一匹小马”。
下午三点后，师生、家长们一起来到户外的公园举行了集体炼功活动。 在绿茵上整齐排列着从4岁幼童到年过七旬的长者（外婆），他们在悠扬的炼功音乐中专心、整齐一致的做着同一件事情 – 练习五套功法中的三套：“佛展千手法”、“贯通两极法”和“法轮周天法”。小莲花的学生每天下午都有集体炼功的时间。五套功法不仅帮助孩子们拥有健康的身体和抵抗力；打坐也让孩子们学习时更加静心和专注。
庆祝活动最后以开心的“户外点心分享”作为结束，师生和家长们都心身愉悦的度过了美好的一天。
如孩子们在歌中所唱：“我骑着一匹小马，去寻找天上的家，小天使为我带路，笑一笑彼此祝福......”愿《五月的颂歌》感动您的心；愿法轮大法的美好成为更多善良生命的祝福。
（*欢迎访问小莲花学校网站：https://littlelotusacademy.org）
