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将真、善、忍的法理带進课堂
作者:素杏
【正见网2005年08月04日】我任教于台湾南部一所国中,这一整个学年担任国中二年级的辅导活动教师,在工作中,深感身为一名法轮大法弟子,把品德教育摆在首要,以真、善、忍的法理贯穿教学的内容的重要。这学期末请孩子们发表一点感言,发现百分之九十以上的学生认为真、善、忍对他们的改变是巨大的。

以下我就分享四位学生的上课心得:

右东:一年前我刚進到二年级时,那生疏的感觉直到第一堂辅导课后才改变,老师告诉我真、善、忍的法理,使我懂得与人相处的礼貌,法轮功师父的谆谆教诲深深的感动着我,那些美好的文章洗涤了我的心灵,让我心胸更开阔,让我更能够以包容对这个世界。共产党它的邪恶被揭发,世人会发现那可恶的政权正欺负那善良的人民。

镇维:在我从小到大,老师是第一个教我礼节的人,如果没有遇到老师,我可能到现在,还在到处惹是生非,不知悔改。如果没有遇到老师(教我法轮功),我可能到现在还不知道有黑、白色物质,“失与得”和“业力的转化”的法理。如果没有遇到老师我可能到现在还不会改進。谢谢老师。

培芸:上课以来的感想:从以前到现在,老师一直在教一个人生很重要的东西-“德”,德,真的很重要,只要你的品德是好的就好了!这些日子来,我学到了很多,我以前很冲动,又常常说谎,自从上了“张老师辅导课”(认识了法轮功)之后,我就学会了忍耐、不说谎,我也变得蛮开朗的,因为我也知道,只要看开一点,人生就会快乐一点,因为我不能改变生命的长度,可是我可以控制他的宽度!

花麟:从刚开始的礼节,到后来的故事,张老师教了我们很多事,改進我们的坏习惯,并保持我们的优点,使我们变成品学兼优的好学生。老师常用一些故事来教导我们,并请我们说出心中的想法与同学们分享,或是小组讨论,集合大家的想法,成了一个完美的答案,十分有趣,但也非常有用!就连一些不爱说话的人,也可参与,为小组出一份力,集体交流确实可以促進提升。

发表时间:2005年08月04日
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