得法之后，我常在下课或午休时间教同学们炼功，他们也会兴奋的围着我问东问西。其实当初我和他们一样都是新学员，对大法的深奥法理还在摸索阶段，事后我才知道师父这样的安排，是要让我们有一个比学比修的环境。

这群小学生年龄说大不大、说小也不小，有时遇到比较深的法理，我就不知道怎么跟他们交流了。不过平时的炼功倒是风雨无阻，时间一到，几个同学就会一字排开，尽管夏天汗流浃背，冬天寒风刺骨，我们都很认真的炼着。每周有3天的早自修读《转法轮》，再搭配午休的炼功，我们这些新学员进步得也很快。转眼1年过去了。

升上6年级，有一天，一个平时毫不起眼的男同学来到我面前。我正在批改作业，他小声的对我说：“今天早上看到我家旁边那棵树，披头散发的，很可怜，我就帮他把树叶扫一扫。”我说：“嗯”，低头继续改作业，没觉得意外。他接着说：“我看到那棵树的眼泪是白的……”我这才抬起头来，仔细的看着他，心想：“他该不会是‘天目’开了吧？”这时一群同学都围过来听他说，我感觉他这样到处说很不妥，我就说：“看到就看到了，万物皆有灵啊，有什么好大惊小怪呢？”

又有一次，他对我说：“我看到书上画的那些龙啊、凤啊，都变成真的了。”我说：“本来这些东西就是真的存在啊”。我叫他要修口，只能对我说这些事情，对不修炼家人或同学，绝对要修口。他似懂非懂的点点头。

又过了一阵子，有一天下课时，他凑过来指着自己说：“老师，你看我像谁？”我乐了，觉得他这问题很滑稽，我笑说：“你啊，不就是象你爸爸吗？要不就是象你妈妈啊。每个人不都是象自己的父母吗？这有什么好问的呢？”他猛摇头说：“不是不是，你看看我，我啊，你不认识我了吗？你看清楚一点啊。”我扳起脸来，左瞧右瞧，就没看出什么特别之处。我说：“别闹了，你就是象你啊，有什么好猜的呢。”

他有点急了，指着自己说：“我啊，我是……我是……四……阿哥啊”。我更乐了，什么时代了，还有人称自己是“阿哥”，真是很有趣喔。我逗他说：“如果你是四阿哥，那我也可以是五阿哥、三阿哥的……好了，别开玩笑了，回座位吧。”他垂头丧气的回座了。

接连几天，他特意再三重复告诉我他是“四阿哥”，我开始认真思考这件事的真实性。我们炼功人都知道有轮回转世之说，会不会他的前世真的是清代的“四阿哥”──雍正皇帝呢？我在研究所是专修中国古代史的，以我的专业考考他不就知道了吗？如果他答不出来，那他就是假的。隔天，我一早就去学校，把他叫到教室外面，我一个问题一个问题问他，想不到他对答如流，甚至连一些史书上的疑案，他都能说出原委，还说史书上有部分写错了。我当场傻眼了，愣在那里，不知该说什么才好。我问跟他前世有什么缘份吗？他说我前世是雍正的妃子。

他来是为了得法。他说早知道我会来这所学校教书、得法，所以早等在这里了。我说那万一我迷在常人中，错过得法机缘，那岂不也耽误到他的得法了吗？他说：“不会，如果你没得法，接着就会安排我转学转走了，到别的学校去得法了。”

他还说他有一个任务，就是来考验我的。我有点不服气，觉得他只不过是个小孩，能考我什么呢？后来的日子里，果然他给我出了一些难题。几乎每天都有层出不穷的事情，每天的每件事都直接冲击着我的心性。有一回，他和几个同学不守规矩，不但考试考得很差，之后还嘻嘻哈哈的，别的同学也被他们影响到。于是我决定要给他们一个教训，让他们排队到前面来，我处罚他们每人打一下手心。

当轮到他时，他低头小声的说：“你不能打我，我是上面派下来的神……”我一听更火，回他说：“你既是神，就应该做得比人更好。你做得还不如常人，那就更应该打，而且要打得更重才是！”于是我狠狠的打了他一下手心。他痛得一直搓手心、一直搓手心。那情景叫我好气又好笑。到底他是真的吗？真真假假我也分不清，不过我告诉自己：不管他是谁，他是雍正也好，他是神也好，他在这个教室里，首先得先学做个好学生。这也是我的职责所在。

又有一次，他在教室里乱说某某同学是金刚王转世、某某同学身上一片漆黑、某某同学如何如何。虽然同学们都把他说的当作疯言疯语，不去计较，但我身为一个班的导师，他的言行已经让我无法容忍了。经过一个晚上的思索，我决定隔天要找他谈谈。我将几个劝诫他的重点写在纸张上，第一条是：多学法。第二条是：修口。总共写了五条，然后塞进我的皮包里。

一大早，我见到他，发现他哆哆嗦嗦的，全身有点颤抖。因为要避免其他同学听到我们之间的对话，我把他叫到教室外面单独谈话，拿出我的纸条，准备一条一条的劝告他。谁知我才念到第二条时，他就说：“不用念了，我知道你要说什么了，师父昨天晚上就都告诉我了。”接着他把第三条到第五条的内容都说出来了。顿时我忽然恍然大悟，原来我的思维在另外空间经过缓慢的酝酿形成，而这整个过程，师父都看得一清二楚。同时我也悟到，这五条劝告重点，其实是应该给我自己的。我如果多学法，就会知道当下该怎么处理他的疯言疯语；我如果注意修口，他说不定就不会当着我的面说出那些不符合常人听的话了…… 向内找，我找到了很多很多心、很多很多不足，羞愧得无地自容。

这之后还发生过许许多多的事情，但有些不能说，有些很玄，在此暂略。

在他小学毕业前一个月，他半跪在地，向我作揖告别，说他任务完成要走了。我不解，问他：“如何个走法？”他说：“就象你看到这个人还是我，但他里面却已经不是我了，就是这样。以后你再看到我，你别这么好奇了，因为你再问他什么他都不知道了，他只是一个常人了。你还有什么疑问吗？如果有，就赶快问一问；如果没有，我就走了。”

我想了想，说：“无论如何，这一年来你胡闹也好、考验也好，我的确从中看到很多自己的不足。所以我要跟你说声谢谢。以后如果上去(指圆满)之后，能否见到你？”他笑说：“呵呵，问人家吧，说龙萨学校在哪里，我就在哪里。不过，你应该找不到的。呵呵。”说完，他便做了一个很美的转身动作，从没看过这样的优雅的动作，手缓缓上摆，有点像古装戏演员的举止，然后慢慢的定格下来……最终他真的走了。

虽然这事距今已经很多年了，但我有时想起这段修炼初期的经历，还觉得像一场梦一样。今日写出来，就给大家当作神话故事参考一下吧。