考场上的神迹

大法弟子 整理

【正见网2015年02月17日】

小宝坚持学法炼功,师父给了小宝智慧星,不断的给小宝增加智慧,每当考试时,小宝的智慧星就去天上的智慧池里泡一泡,充满智慧后,在考场上帮助小宝思考问题。今年的期末考试,小宝在考场上答题简直是神迹,师父不断的加持,甚至给小宝显现出画面来。

今年考语文的时候,作文题要求写一篇心中的梦想,梦想自己将来成为科学家,梦想到太空旅行,梦想……班里很多同学都不知道怎么写,绞尽脑汁也写不了几句话,小宝却写的很顺利。

小宝梦想自己将来要成为一名音乐家。当小宝下笔时,师父就给他显现出美丽的画面。师父给小宝显现什么,小宝就描写什么,整个画面连起来,就是一个美丽的童话故事。在文章里,小宝描写了自己要当音乐家,女娲带小宝来到了音乐天国的所见所闻,结果老师对小宝的作文评价很高。小宝心想:我写的是真实的天国世界,别的同学都是随意遐想出来的,没什么逻辑性。

考数学时,师父加持小宝,小宝的大脑转的比平时快很多,思维敏捷,答题很顺利,数学得分九十多分。

考英语时,最后一题,给出了日期、地点。让同学自己做一个旅行计划,小宝有些疑惑,一时没想到怎么下笔。这时,师父给了小宝一个会说英语的小人,他就开始用英语说旅行计划中,每日的行程安排。他说一句小宝就写一句。可是开头三句,小人总是说不全,把地名省略了,比如:I will go to ……小宝问他:“你怎么光说半句话,省略号部份是什么呢?”小人说:“坏地方,不能说!”小宝看看题,省略的部份是:北京、故宫、天安门等等这些地方,小宝明白了。旅行计划的最后一项,是要回家,小人给小宝说了一句完整的英语:“I will go home(我要回家了).”小宝自言自语的说道:“你终于说了一句完整的英语。”小人帮助小宝把最后的难题都答对了,小宝的英语得分比第一名少一分。

这次期末考试,小宝总分排名第四,比平时進步很多。

小宝心想:师父为什么这次要亲自加持弟子呢?而且把答案明显的摆在自己面前?因为最近一段时间,小宝在学法和炼功上,要求自己更严格了。每天不到四点就起床,跟大人一起晨炼,而且一直主动的背《洪吟》,前两本《洪吟》基本能按照顺序背下来了,而且准备按顺序背《洪吟三》。七、八十首诗,不但要记住内容,还要记住顺序,不是一件太容易的事,需要持之以恒的耐心,坚持不懈的精神。小宝却一直坚持记顺序,记了一遍又一遍,从不灰心。

这次考试中,大法给小宝展现的神迹,小宝更加信师信法:只要学好法,该有的都会有,做而不求,只管修心性。

附:小宝的作文(文字上有删改,故事的内容符合原意)

心中的梦——音乐天国游记

……小宝心想:我要当一名音乐家。就这样一想,小宝感觉自己被一只大手拿起来了,当停下来时,小宝发现自己站在白云上,周围是蓝色的天空。小宝有些疑问:这是哪里呀,怎么一个人没有?小宝正纳闷时,飞来一个身穿纱裙的仙女,小宝仔细一看,怎么这么眼熟,哦,原来是女娲。女娲说:“小宝,听说你想当音乐家,我带你去音乐天国看看吧。”小宝高兴的同意了。小宝和女娲踩着白云,飞到音乐天国的门口。门口有两头石狮子,活灵活现的,一只狮子笑眯眯的,很和善;另一只有些凶,对那些坏人会毫不客气的。

小宝和女娲進了音乐天国,那里的人都是带着翅膀的,而且都会演奏音乐。小宝听到美妙的音乐声,好象一个很大的乐队在演奏。小宝问这些演奏的人:“是乐队在排演吗?”他们回答说:“是在练习。”小宝心想:练习时还象乐队在演奏一样。

后来,小宝跟着女娲,去拜访音乐天国的大王。走到门口,门口周围摆满了各种乐器,有民族乐器二胡、笛子、琵琶等,西洋乐器如:各种提琴,铜管乐器等等。这里的乐器跟人间的乐器名字是一样的,可是模样、材质、声音不太一样。小宝认真的拿出本子,把乐器的模样画出来,并写上乐器的名字。然后,小宝和女娲走進屋内,见到了音乐天国的大王,大王头戴皇冠,手拿禅杖,皇冠上刻着各种乐器的图案,大王会弹奏各种乐器。他看见有客人来了,笑眯眯的迎上前来,很热情的说:“欢迎光临,这里是音乐天国。会乐器的都可以来这里演奏,不会的也可以过来欣赏,聆听。”小宝高兴的说:“在这里聆听音乐,感觉很神圣,心好象被甘露滋润过一样。”大王鼓励小宝说:“听说你会两种乐器,一定要好好努力,将来来我们这里演奏,切磋技艺。”小宝听了很高兴的说:“谢谢!”。小宝心里暗下决心,将来一定要努力,再努力……