“晨思清韵”教学随笔:长歌行

晨思


【正见网2013年05月30日】

“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首汉乐府古诗《长歌行》旋律明快、活泼,是深受孩子们喜爱的诗词歌曲,因此这次参加合唱比赛我把它列为参赛曲目之一。

可是排练过程中这些孩子们的歌唱表现却不尽如人意,是他们对诗的内涵理解的不够吗?我领着他们一遍一遍的诵读、解释每句诗的意思,再唱时,孩子们基本已经能心领神会的按着老师的要求去处理和演绎了。

那天为这首歌录影结束,我连续看了几遍,看完了仍是有些失落。回想前几年已毕业的那批合唱团女生的演唱,真的是有不少差距。

过了几日,好友打电话让我听她参赛的学生作品,那也是一首她自己创作的歌曲,打开电脑,听着她发过来的歌,旋律亦是明快的风格,相比之下,我感到我们的无伴奏合唱演绎的非常朴素,而且因为没有伴奏,现场录歌,情感、力度等的表现方面也都受到了一定的局限。想想如果我们也不惜花很多钱去音乐工作室做伴奏,肯定效果会更好的。

这样比来比去,自己的心理竟有些失衡了。时至今日,扪心自问,教学的初衷是什么?难道仅仅是为了比赛拿奖吗?

回想当初为古诗谱曲,只是觉得这首励志的诗很适合学生学唱,就一气呵成的写出来了,笔下的旋律如汩汩清泉般流淌。可是为什么不能始终保持纯真如初的心态呢?

排练、比赛告一段落,停下匆匆的脚步,静静的思索、沉淀,让烦躁的心绪回归单纯与真诚,我恍然感受到了内心宁静的美好。

参加比赛,给了孩子们一次重温古先贤教诲的机会,而在这个参与排练《长歌行》的过程中,让他们通过吟唱古诗词学会珍惜光阴、不虚度青春年华,并且在训练中学会团队的协调、合作才是更重要的!

正如启思故事《莫忘初衷》中所说:“如果你想要在最后是美好的,你将必须从最初就是美好的。即使事情跟预期有偏差,你只要维持一开始的心态,那就不会有错。

每一次开始怀疑,每一次开始退缩,每一次想放弃,或是得意忘形时。记住,只要回到自己最初,最单纯的,真诚的心,你就能让自己偏离正轨的心,再次回到轨道上。”

注:《莫忘初衷》为大纪元教育版的系列启思故事。
 

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