【正见网2012年11月05日】
几天前，班主任老师找到我，跟我交流孩子的学习情况，说孩子语文、英语很好，就是数学懒于思考，所以成绩不很理想。老师说：“小宝上课，听几分钟的课，就低头不听了，不和别的同学说话，也不影响别人，也不摆弄东西，更不吵闹，反正就是听不進课，不知道他在干点儿啥。”
回家后，我问宝宝：“上课不听课，干啥了？”小宝说没干啥，我建议他，向内找找。并告诉他认真听课的道理，争取课上就学会应该掌握的知识，这样课下就可以多学法了，要不然课下还要抽时间复习功课，多耽误事呀。
后来，小宝告诉我，说师父点化他，主意识不强，就象这种状态，一闭眼就没了，哪去了也不知道，而小宝则是一听课就不愿听，无所事事的不知道干啥。我听了小宝的叙述，思考着小宝的问题，我并没有觉察到小宝主意识不强。从平时的表现看，学法时精神很集中，发正念、炼功也不迷糊。在我看来，已经很有主念了，怎么还会主意识不强呢？
我想起一个例子，说那个人创作歌曲或写文章时写不出来，想得脑袋疼，烟头扔了一地，最后一休息，反而想起来了。因为主意识放松了对大脑的控制，副意识插進来了，指挥大脑创作出来了。
作为一个修炼人，我们就是主意识主宰自己。当主意识放松时，不控制大脑时，也是一种主意识不强的表现，虽然没有像精神病人的主意识弱到不想管这个身体了，但还是主意识不强。
我们生活在常人社会中，有了常人的肉身，肉身上又带了视觉、听觉、味觉等等感官功能，几乎是无时无刻不在感知着这个常人社会。肉眼就像照相机，把一张张的人类社会的假现实照片通过视神经传入到我们的大脑中，耳朵无时无刻不在收集着常人社会诱惑的声音，通过听觉神经传输到大脑中。如果我们的主意识不控制大脑，或放松对大脑的控制，那就真的迷失在常人社会这个假现实中了。我想到：孩子的这种表现是放松主意识，处于下意识或稀里糊涂的状态下，什么也没想，什么也没干，就那么呆着，也不听课。这也是一种主意识不强的表现啊！我们都知道学法、炼功、发正念都要主意识强，不能迷糊。可是在生活中，比方说做家务时，或做着其它一些不用脑的事情时，就容易放松大脑，就可能翻腾一些无关紧要的常人事，这不就是主意识没有了吗？我们时刻都不能放松对主意识的控制，下意识、潜意识的做事或稍稍放松对主意识的控制，都有可能被副意识或外来信息干扰大脑。做为修炼人应尽量保持清静。有人想了，在常人中生活，怎么可能绝对清静呢？师父告诉我们：“时时修心性 圆满妙无穷。”（《洪吟》真修）如果我们时刻不忘向内找，一思一念都不放松修心性的话，杂念或其它信息就无从干扰我们的主意识。而这时，我们的大脑时刻都在思考着，分辨着，排斥着外来的干扰和诱惑，不被名利色气干扰，不让自己迷失于常人社会的假现实之中。
通过学法我们知道，不能被附体控制，不能被说宇宙语的灵体控制，不能被外来信息或副意识控制，不能被思想业力控制，不能像精神病的主意识不管这个身体等等。这不都是在告诫我们 ，要拿回我们宝贵人体的大脑主宰权吗？有时感悟自己的修炼过程，觉的都是在加强主意识，不断的找回真我，回归先天本性境界。我们主宰了大脑，也不能放松对肉身的管理。肉身也很容易被诱惑和污染，当今社会，常人都是物欲横流。作为修炼人，我们要洁身自好，戒掉各种欲望，贪吃、贪睡、色欲等等，才能达到身体的纯净。
有时学法时，小宝经常看到我们的身体就像透明玻璃一样纯净。每每这时，心里总是别有一番滋味，十几年的修炼，跟着师父走过了得法、护法、证实法的整个过程，真的已经被大法洗的很干净了。而心中更多的则是无限的感恩：感谢师父对我们的救度，亿万年的苦等，终于可以回家了。
